Travaux pratiques au CE2:les changements d’état de l’eau.

Travaux pratiques au CE2:les changements d’état de l’eau.

Accueil items, Activités
La thématique de l’eau est présente dans les programmes de l'école primaire à partir du cycle 1 ; elle fait l'objet d'un apprentissage progressif qui va en se complexifiant. L’eau, ses états et changements d’états sont abordés plus précisément et progressivement au cours des différents cycles de l’école primaire. Cette semaine, les élèves de CE2 ont été amenés à multiplier les expériences sur l'eau: quelles sont les caractéristiques des différents états et changements d’état de l’eau et comment les montrer expérimentalement ? Pour les élèves, la glace, l'eau et la vapeur d'eau sont trois substances différentes, idée renforcée par le vocabulaire usuel.Les élèves ne possèdent pas totalement l'idée de conservation et ont du mal à admettre l'existence d’un élément invisible. Dans le cas des gaz notamment la vapeur d'eau, les plus…
Read More